在教学进行中，我们需要提供幼儿亲自探索、操作、体验为导向，那么在运用多感官于教学中需掌握哪些原则呢?
　　1、任何的教学法是可以相结合的，不应局限于某种单一教学型态。
　　2、教学资源能多元化、多功能的被使用，而教材的准备要多样性、多变化。
　　3、环境布置需考虑取材方便、耐用性、易被替代为主，而教师要能接受幼儿以不同的游戏特质呈现。


　　4、任何发展基础源于感觉系统的经验来学习的，多感官的经验或学习是随时随地会发生的，无法被单独分离教导的。
　　5、活动设计需结合不同感官活动，比如说视觉、触觉、听觉、本体觉等，而活动设计需考虑幼儿的发展能力和需要性。
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