早发现早干预!感觉调节障碍儿童的日常表现,在家就能测!
为什么有些孩子会很喜欢自己原地转圈、看一些旋转的灯光?或者即使是在一些需要安静的场合里,他们也无法控制自己的行为,异常兴奋并且大声尖叫?真的是他们兴趣所在,又或者是想要吸引大家的注意吗?
其中,感觉调节功能就关乎着儿童输出的行为是否正确。这个功能一旦出现障碍,那么大脑对接收到的感觉刺激产生过多或者过少的反应,就会直接导致儿童做出不符合当时环境、文化、游戏规则等行为,例如非常抵触身体接触、异常胆小怕生,不能融入集体、特别好动等等。
具体来说,我们可以将感觉调节障碍分为三大类——感觉反应不足、感觉反应过度以及感觉寻求。
01 感觉反应不足
顾名思义,反应不足就是指儿童大脑对外界输入的感觉刺激反应低下,对其强度或者频率不能产生适应性行为。
这类孩子神经阈值比较高,以至于对所有感觉系统都有可能造成反应迟钝的现象,比如——
身上变得又脏又乱也没有反应;
不知道自己的身体是否被触碰到;
注意不到自己快要跌落,自我保护能力差;
对疼痛的反应不灵敏;
没有意识到自己被移动或者知道但不加以反抗;
缺乏和同龄玩伴玩耍或者玩玩具的内驱力;
除此之外,儿童自身也会寻找更为强烈的感觉刺激来提高反应能力,但又因为大脑的皮质层没有接收到信息,无法形成动作概念,所以他们往往会出现漫无目的好动。